Steffen Höhnle wurde mit dem Publikationspreis des Departments Fachdidaktiken ausgezeichnet. Gewürdigt wurde damit seine Publikation im Bereich der Klimawandelbildung zum Interesse von Schülerinnen und Schülern.
Neue Publikation zur Entwicklung eines Instruments zur Erfassung individueller und kollektiver Selbstwirksamkeitsüberzeugungen zum Klimawandel in der Zeitschrift für Geographiedidaktik erschienen.
Das Team des Lehrstuhls war mit drei Vorträgen auf dem Symposium des Hochschulverbands für Geographiedidaktik vertreten, das vom 30. September bis 02. Oktober 2024 in Karlsruhe stattfand.
