Josef Kerscher
Lehrstuhl für Didaktik der Geographie
Wissenschaftliche Mitarbeitende
Adresse
Regensburger Straße 160 90478 Nürnberg
Kontakt
Josef Kerscher ist seit 2025 am Lehrstuhl für Didaktik der Geographie der Friedrich-Alexander-Universität Erlangen-Nürnberg als wissenschaftlicher Mitarbeiter tätig. Zuvor schloss er sein Studium für das Lehramt an Gymnasien mit den Fächern Geographie und Wirtschaftswissenschaften ab.
- Raumbezogene Schüler*innenperspektiven auf den Klimawandel (Forschungsprojekt aus CRIS)
2026
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Alte Konzepte auf dem Prüfstand. Jahreszeiten im Wandel: Über astronomische Mechanismen, die phänologische Realität und den Einfluss des Klimawandels
In: Grundschule Sachunterricht (2026), p. 4-6
ISSN: 1437-319X
2025
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Ist der Klimawandel noch ein Fernraumthema? Eine empirische Untersuchung der Wahrnehmung räumlicher Betroffenheit durch den Klimawandel bei Schülerinnen und Schülern
In: Zeitschrift für Geographiedidaktik - Journal of Geography Education 53 (2025), p. 78–91
ISSN: 2198-4298
DOI: 10.60511/53501
URL: https://zgd-journal.de/index.php/zgd/article/view/501
- Seminar | Klimawandel als Thema im Geographieunterricht
- Seminar | Räumliche Orientierungskompetenz im GU
- Exkursion | Historisch-genetische Stadtentwicklung Nürnbergs – Fachdidaktischer Exkursionstag
- Drei Blickwinkel auf eine Frage: Welche Maßstabsebenen trifft der Klimawandel am stärksten? Eine Multilevel Latente Profilanalyse – Vortrag auf der DACH-Nachwuchsakademie in Leipzig, Februar 2026
- Die räumliche Verortung des Klimawandels durch Schülerinnen und Schüler: Vom „Fernthema“-Phänomen zu spezifischen Wahrnehmungsclustern – Posterpräsentation im Rahmen der Nachwuchstagung des Department Fachdidaktiken der FAU, Juni 2025
- Klimawandel?! Überall, aber nicht bei mir! – Ergebnisse einer quantitativen Fragebogenerhebung zur räumlichen Betroffenheit durch den Klimawandel bei Schüler*innen in Bayern. Vortrag auf dem HGD-Symposium, Karlsruhe, September/Oktober 2024. (gemeinsam mit Velling, H. & Gölitz, D.)
- Klimawandel – Überall ist nicht bei mir! Eine quantitative Analyse der räumlichen Verortung des Klimawandels durch Schülerinnen und Schüler. Posterpräsentation am Tag der Forschung der FAU, Erlangen, Juli 2024.
- Bayerischer Lehrer- und Lehrerinnenverband (BLLV) seit 2024
- Mitglied im Hochschulverband für Geographiedidaktik (HGD) | seit 2025